Presentación
El presente documento digital está dirigido a los alumnos de 5to año de secundaria y corresponde a la unidad de proyectos de gestión ambiental pero en el contexto de la realidad peruana, establecida en el Diseño Curricular Nacional en el curso de Ciencia, Tecnología y Ambiente. De este modo, esto complementará la sesión presencial y se obtendra un mejor proceso de aprendizaje de la Unidad aplicada al contexto del Perú.
Antecedentes
Por mandato constitucional (Art. 66 a 68), el estado debe conservar los recursos naturales y la diversidad biológica, así como la salud de las personas. Asímismo, los ciudadanos tienen dercho a un ambiente sano y limpio, así como derecho a al información (Art 2). El convenio sobre la diversidad biológica fue aprobado el 5 de junio de 1992. 
El Perú la ratifico mediante Rl. 26181 del 11 de mayo del 2003.
En febrero del 2009 ratificaron nuevamente la aplicación de esta política nacional: el Ministerio del Ambiente (MINAM), el Instituto Nacional de Innovación Agraria, El Vice Ministerio de Pesquería y la Dirección Nacional de Salud Ambiental.
Acciones Prioritarias
4. Fortalecimiento de las capacidades técnicas y logísticas necesarias para el monitores de los OVMs liberados en el medio ambiente en función a identificar la presencia de posibles impactos que no hayan sido previamente detectados.
5. Identificar zonas de elevada concentración de diversidad biológica (Centros de Origen y/o Diversificación), como reserva genética.
6. Informar, educar y concientizar a la comunidad científica y a la sociedad civil sobre la importancia de la bioseguridad en función a los lineamientos de política establecidos.
EVALUACIÓN
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"Aula Virtual para evaluación"

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